Correction Ex 7 P. 16 – La gravitation universelle – L'archipel Physique Chimie – Tronc commun

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Correction Ex 7 P. 16 – La gravitation universelle – L’archipel Physique Chimie – Tronc commun

Dans le cadre de l’enseignement de la physique et de la chimie, les élèves du tronc commun sont amenés à étudier des notions fondamentales telles que la gravitation universelle. L’exercice 7 de la page 16 de l’ouvrage “L’archipel Physique Chimie” propose de mettre en pratique les connaissances acquises sur ce sujet. Dans cet article, nous allons aborder la correction de cet exercice en prenant en compte les concepts clés de la gravitation universelle.

L’exercice 7 de la page 16 porte sur la gravitation universelle, qui est la force d’attraction qui s’exerce entre deux corps en raison de leur masse. Cette force est régie par la loi de la gravitation universelle, formulée par Isaac Newton, qui établit que la force gravitationnelle entre deux objets est directement proportionnelle au produit de leur masse et inversement proportionnelle au carré de la distance qui les sépare.

La correction de cet exercice implique de calculer la force gravitationnelle entre deux objets en utilisant la formule appropriée, F = G*(m1*m2)/r^2, où F représente la force gravitationnelle, G est la constante gravitationnelle, m1 et m2 sont les masses des deux objets et r est la distance qui les sépare.

En procédant à ce calcul, les élèves seront en mesure de déterminer la force gravitationnelle entre deux corps donnés, ce qui leur permettra de comprendre l’impact de la masse et de la distance sur cette force. De plus, cet exercice leur permettra de mettre en pratique leurs compétences en manipulation des formules mathématiques et en unités de mesure, ce qui est essentiel dans l’apprentissage de la physique.

En conclusion, la correction de l’exercice 7 de la page 16 de l’ouvrage “L’archipel Physique Chimie” est une étape importante dans l’apprentissage de la gravitation universelle. En comprenant la formulé de la loi de la gravitation universelle et en la mettant en pratique à travers des exercices, les élèves pourront consolider leurs connaissances sur ce sujet fondamental de la physique. De plus, cela leur permettra de développer leurs compétences en calculs mathématiques, ce qui est précieux dans leur formation scientifique.

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